2020.02.22

モンテッソーリ教育【算数】

モンテッソーリ教育の算数は、教具を使って体験を通して学びます。
これは、誰かに知識を与えられるのと違って、子供自身が主体となって作業をするので、「あ、そうか。そういうことか!」と子供が自ら発見できる仕組みになっているのです。
~だから子供は嬉しい!だから価値がある!だから記憶に残る!~

例えば、偶数と奇数。カウンター(コイン)を各数字の下に2枚ずつ、数字が表す数だけ置いていき、最後に1枚だけ余ったときには2列の真ん中に配置します。すると偶数と奇数の違いが、目で見てわかるようになります。
さらに、それぞれの数字の下に配置された2列のカウンター(コイン)の間に指を通すと、最後のカウンターにぶつかる場合と、ぶつからない場合が出てきます。
【偶数】ぶつからない
【奇数】ぶつかる

こうして、子供は作業を通して、偶数とは何か、奇数とは何かを自ら発見することができるのです。

英語で学ぶ幼児教室英語教材 鎌倉 大船校】
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