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  • 2020.02.22

    モンテッソーリ

    モンテッソーリ教育【算数】

    モンテッソーリ教育の算数は、教具を使って体験を通して学びます。
    これは、誰かに知識を与えられるのと違って、子供自身が主体となって作業をするので、「あ、そうか。そういうことか!」と子供が自ら発見できる仕組みになっているのです。
    ~だから子供は嬉しい!だから価値がある!だから記憶に残る!~

    例えば、偶数と奇数。カウンター(コイン)を各数字の下に2枚ずつ、数字が表す数だけ置いていき、最後に1枚だけ余ったときには2列の真ん中に配置します。すると偶数と奇数の違いが、目で見てわかるようになります。
    さらに、それぞれの数字の下に配置された2列のカウンター(コイン)の間に指を通すと、最後のカウンターにぶつかる場合と、ぶつからない場合が出てきます。
    【偶数】ぶつからない
    【奇数】ぶつかる

    こうして、子供は作業を通して、偶数とは何か、奇数とは何かを自ら発見することができるのです。

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    神奈川県鎌倉市大船2-20-29花井ビル3F
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  • 2020.02.22

    モンテッソーリ

    モンテッソーリ教育【英語|フォニックス】

    モンテッソーリ教育の『英語』は、フォニックス学習法に基づいています。
    子供たちはまず、26のアルファベット文字がもつ『音』をフォニックスソングで覚えていきます。
    次に、単語のスペルとリンクして、一文字ずつその文字がもつ『音』を当てはめていきます。その結果、ごく自然な流れで単語を読んだり、書いたりできるようになっていくのです。

    ~子供の「学びのメカニズム」によく合った学習法~
    フォニックス学習法は、ルールに基づきステップを踏んで進んでいくので、子供にとって無理がなく、情報を整理しながら理解を深めていくことができます。一歩一歩、成果を確認しながら進んでいけるのも嬉しいところ♪

    ~集中する仕組み~
    また、モンテッソーリ教育の『英語』は、子供が引き込まれるような “魅力的な教材” を使い、目で見て五感で習得できるようになっているのが特長です。

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